-
Публикаций
4438 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
165
Тип контента
Профили
Форумы
Календарь
Весь контент MartinEden
-
Подпишусь под каждым словом. Люди просто насмотрелись фильмов и думают что частные школы - это какие то мини-Гарварды, где дети запоминют огромное количество факто и потом с чудовищной скоростью их воспроизводят, шокируя окружающих своей начитанностью. 80% успеха в любой нормально оплачиваемой работе - это soft skills, problem solving, cultural awareness, strategic planning, organizational behavior, leadership, management, etc. Если вы надеетесь на тригонометрию, то удачи.
-
Ну так сразу бы так и написали "просто хочу донести о том, что время и обстоятельства очень сильно меняют взгляды на разные вещи. И веду к тому, что с большой вероятностью ваша точка зрения с рождением ребенка и достижением им школьного возраста может измениться. В какой именно ситуации, как пример: см выше", а не рассуждать про мое будущее и расписывать сценарии как оно будет выглядеть
-
Вот с этого и нужно начинать. Хочется чтобы кто то другой сделал ребенка умным, развитым, смышленым, начитанным и т.д. Но никому ребенок реально не нужен кроме родителей. Понятное дело, что и так хватает забот, что нужно выкраивать время которого и так мало, и без этого никак.
-
Оффтоп. Но у меня отец, который делал большую часть из того списка что я написал. Что именно вас смутило из этого списка? Разговоры про деньги? Постыдная тема? Или уделять время ребенку кроме банальных "как дела в школе"?
-
Умные родители? Тут много факторов: 1) Родители учат думать, а не запоминать факты 2) Поощряют чтение развивающих книг 3) Не портят ребенка деньгами 4) Приучают ребенка к самостоятельности 5) Разговаривают с ребенком, уделяют время 6) Поощряют ребенка проверять assumptions 7) Просвещают ребенка на тему того как люди становятся бедными или обеспеченными 8) Не балуют ребенка бездумно И многие другие. Но не деньги, должность, общественное положение.
-
Совершенно согласен. Все зависит в первую очередь от родителя. Ребенок с умными родителями, учащийся в обычной канадской школе, практически всегда переплюнет ребенка с недалекими родителями, но учащегося в крутой частной школе.
-
Люди, вы чего? Есть шанс - платите 1500 и вперед. Это не космические деньги. Получится проскочить по ЕЕ, ну и хорошо. Не получится - пойдете по провинциалке.
-
Вы как то странно за меня думаете, за меня все знаете, прямо телепатия какая то Спасибо большое конечно, но я все таки сам буду решать что мне пригодилось, а что нет, потерял ли я время или не потерял и т.д. И по поводу вашего второго предложения, то равильно писать: "По моему мнению/Мне кажется/Я так считаю, что на самом деле показательный пример из книги в жизни Вам никак не пригодился, то есть возможно/наверное/вероятно Вы потеряли время зря" Про советских школьников - это вы о чем вообще? Если вы в танке, то повторяю свою просьбу - не переходите на личности. Если не хватает аргументов, то нападки на личность не являются доводом.
-
Это во всех цивилизованных странах так - люди не проактивны в основном. Кто хоть чуть чуть старается - всегда будет успешен.
-
Джек Лондон показал пример сильных духом людей, которые не пасовали перед любыми трудностями, которые смыкали зубы и шли вперед там где многие ныли пасовали, которые не теряли веру в себя не смотря ни на какие испытания. Вообще мы не про книги говорим, а про канадское школьное образование.
-
Когда аргументы закончились, начинается переход на личности? Ваше высокомерие пожалуйста проявляйте в другом месте. Наличие детей не делает вас умнее даже на 1%. 10 лет учить ненужный не совсем так, если вы так хотите этого для ваших детей - вперед и с песней. Я очень рад что канадцы не разделяют ваш садисткий по отношению к детям подход.
-
Очень остроумно. И вам тригонометрия пригодилась? Мне нет. Моей жене нет. Моим родителям и всем родственникам - нет. Из 100 моих знакомых и друзей - только одному. Если каждому человеку 1 предмет пригодился, а 95% остальных предметов не пригодились, то вы считаете что это ОК? Пичкать всех одними и теми же предметами?
-
Не переиначивайте мои слова. Я не говорил что книги мусор. Я сказал что школьные знания - мусор. А книги мне всегда пригождались. Джек Лондон, Дейл Карнеги, Сунь Цзы и многие другие. Рассуждения про воду и ноги вообще не понял, что вы имели в виду?
-
Так я и не против наличия школы. Просто мне нравится система канадская, где часть предметов ты выбираешь какие хочешь, а не всех под одну гребенку. Вообще правильно что посещение школы обязательно (кроме случаев когда ты сам учишь ребенка, у тебя есть план, учебники и все такое). Иначе дети из неблагополучных семей могут не посещать школу вообще.
-
Только на счет. Лучше с крупными банками, не мелкими однодневками связываться. Кроме того, деньги должны "полежать" чтобы не было подозрения что вы их одолжили. Задача не только доказать что деньги есть, но и что они именно ваши, а не одолженные. (Это не касается источнкка средств, выяснять легально ли они получены никто не будет)
-
Вообще смысла именно в WES писать. У них все расписано что за чем делать, все автоматизировано. Из за письма клиента никто не будет кидаться, рыть документы и вне очереди что то делать, теряя полчаса времени и нарушая конвейер. Редкие обновления статуса не означает что они не работают.
-
Совершенно согласен, что ученики должны сами выбирать все предметы. Необходимый минимум, от которого нельзя отказаться, должен быть - базовая математика и письмо/грамматика. Все остальные - по выбору. А что вы имеете в виду под идеологической обработкой? Это какие предметы?
-
Браво! Лучше и не напишешь!
-
Если вы учитесь на undergraduate or postgraduate, то вы можете сами выбирать свои курсы. Некоторые берут хардкорно по максимуму и заканчивают раньшее программу. С Diploma or Certificate все курсы как правило предопределены и закончить раньше не получится.
-
ОК, вам пригодилось, а 95% других людей - нет В Канаде можно выбрать этот предмет для изучения, а в постовке нельзя было. Все учили. Нужно-не нужно? Закрой рот и учи. Дети прекрасно могут с помощью своих родителей сами читать книги, искать информацию на веб сайтах и т д. Не нужно недооценивать детей и считать их ленивыми, пассивными лентяями. Вообще разговор о разнице школы в Канаде и постсовке. Я не за отмену школы полностью. P.S. "Нет, без школы я гуляла бы с друзьями и ходила на всякие кружки, в частности на танцы." - это просто прекрасно. У вас было бы чудесное детство!
-
Потому что в отличии от Financial Management, работа в основном не с документами, а с людьми. Хотя ваш вопрос понятен и я с ним соглашусь - боллз нужны в любой профессии кроме дрессировщика котят
-
Вы и без школы изучали что вам интересно и нужно. Как вам пригодились законы термодинамики? А тригонометрия? Производные? Количество планет в Солнечной системе? Тысячи и тысячи других фактов?
-
Financial Management. Неплохие шансы найти работу. Деньги OK, но IELTS придется пересдать на Academic. Applied Business Management - ни о чем. Найти работу будет проблематичнее. Project Management - если есть опыт или balls to pursue PM career
-
0 (ноль), я так понимаю... В 2017 еще вернут часть, но только максимум 500 Согласен. Они вообще без тормозов с наращиванием налогов и тратой денег, невменяемые просто.