Перейти к содержанию



TEMHOTA

Чемодан
  • Публикаций

    4
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Весь контент TEMHOTA

  1. У нас дочка отходила год в нулевой класс в Пушкина, туда же и пойдет в 1-й класс. Параллельно возили в школу им. Ковалевской на рисование по субботам. Обе школы обшарпанные, что там говорить. Как в советское время построили, так и стоят, практически без ремонта. Но вот качество преподавания очень устраивает. Ребенок вместо садика год ходил в нулевку. Занятия с 9.30 до часу или двух каждый день. Помимо чтения, письма и математики каждый день делали поделки, ходили гулять. Раз в неделю - музыка и танцы. Все это - абсолютно бесплатно, даже выдавали им какие-то яблоки и йогурты периодически. В мае администрация поняла, что вместо трех 1-х классов нужно набирать четыре, так проводили конкурс на место учителя младших классов. Для нас это удивительно, потому что в Минске в школах работать никто не хочет, пенсионеров просят не уходить. От нас примерно на одинаковом расстоянии Пушкина, Атейтес и Ковалевской. Но учитывая, какие пробки по утрам на Укмергес, по которой нам ехать, выбрали Пушкина в первую очередь из-за того, что проще всего доехать. И не жалеем пока.
  2. У меня УАБ - может, в этом разница. Буквально неделю назад звонили на биржу, узнавали.
  3. Добрый день! Прежде всего, спасибо большое beliyYAR за этот пост, очень полезно. А вы до этого работали у себя в компании (предполагаю, директором)? Если да, то как это оформлять? Увольняться и принимать себя на работу по новой? С большой зарплатой примерно с того числа, с которого просишь новый ВНЖ? По поводу справки от биржи. На бирже ответили, что не выдадут такую справку акционеру, т.к. акционерами вообще не занимаются. Вероятно, потому в миграции справку и не попросили. Но меня останавливает от выбора варианта ВКС в первую очередь как раз опасение, что попросят. А продавать акции и потом все далее по списку как-то не хочется.
  4. Никто не сталкивался: это ограничения для каждой посылки по отдельности или, как в БССР, суммируют за месяц?
×
×
  • Создать...